segunda-feira, 5 de setembro de 2011

História e culturas Indígena e Afro – Brasileira em destaque no Ensino Municipal

Em São Gabriel existem três comunidades afro - brasileiras identificadas, elas estão localizadas no Cerro do Ouro, Caiera e Von Bock no interior do município. A necessidade de conhecimento, integração e a formação de cidadãos desprovidos de pré conceitos e ainda o cumprimento das leis, 10.639/2003 e 11.645/2008, as quais tratam da História e Culturas Indígena e Afro – Brasileiras no contexto educacional, levou a Secretaria Municipal de Educação por meio de suas equipes de planejamento e supervisão, a desenvolver um trabalho diferenciado nas escolas
Foi de uma parceria entre a SEME e a Universidade Federal do Pampa que a idéia de formação continuada dos professores da Rede Pública Municipal foi posta em prática, mais de cem profissionais da educação estão participando da capacitação. O foco desta vez é o aprofundamento da História e Culturas Indígena e Afro Brasileira no currículo escolar.
Na primeira reunião, o Professor Carlos Alberto Xavier Garcia da UNIMPAMPA, enfatizou a importância de um planejamento pedagógico que inclua com aprofundamento os temas culturais e históricos, a participação dos professores nos debates foi intensa. A abordagem dada pela mídia bem como nas novelas aos temas afros e indígenas foi motivo de muitas declarações. A idéia de que essas culturas são rotuladas pela televisão como inferiores, na opinião dos professores, está mudando e precisa mudar ainda mais.
Serão nas disciplinas de História, Língua Portuguesa e Artes que os temas ganharão destaque. A melhoria do processo ensino – aprendizado é perseguida pela SEME em todas as áreas da educação, a preocupação constante da Secretaria é aprimorar sempre o educador para que o aluno sempre seja privilegiado com o ensino de qualidade.
Ao todo serão três encontros dos profissionais da educação do município com o Professor Carlos Alberto Xavier Garcia, que tem licenciatura Plena em Historia é Especialista em Gestão Educacional e Mestre em Educação. Ao final da capacitação será elaborado um documento para legitimar o ensino aprofundado dos temas nas escolas municipais.

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